Modalidade de Formação

EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DE ADULTOS - EFA

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  Os Cursos EFA assentam:

1. numa perspectiva de educação e formação ao longo da vida, favorecendo a inserção socioprofissional e a progressão para níveis subsequentes de qualificação;
2. em percursos flexíveis de formação definidos a partir de um diagnóstico inicial avaliativo ou de um processo de reconhecimento e validação das competências adquiridas ao longo da vida;
3. em percursos formativos desenvolvidos de forma articulada, integrando apenas uma formação de base ou uma formação de base e uma formação tecnológica;
4. num modelo de formação modular, estruturado a partir de unidades de competência, de unidades de formação de curta duração ou de ambas;
5. no desenvolvimento de uma formação centrada em processos reflexivos e de aquisição de competências, através de um módulo intitulado "Aprender com autonomia" (nível básico de educação e nível 2 de qualificação profissional) ou de um "Portafólio reflexivo de aprendizagens" (nível secundário de educação e nível 3 de qualificação profissional).

A organização curricular dos cursos EFA obedece a uma articulação entre as componentes de formação de base e de formação tecnológica, conferindo uma dupla certificação. Todavia, esta organização é flexível, permitindo a frequência de todo o percurso formativo ou apenas das unidades de competência não evidenciadas. Esta flexibilidade permite ainda a frequência da componente de formação de base, de forma autónoma, podendo obter-se a correspondente habilitação escolar.

  Objectivo

Estes cursos possibilitam a aquisição de mais habilitações escolares e competências profissionais ou apenas habilitações escolares, com vista a uma posterior (re)inserção ou progressão no mercado de trabalho.

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